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Becas de estudios para universitarios con discapacidad en España, México, EEUU y Portugal

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Una ayuda nunca viene mal y más si es para estudiar. En la entrada de hoy quiero compartir con vosotros la IX Convocatoria de Becas Fundación Universia Capacitas que lanzó esta Fundación para impulsar el acceso, el progreso y la movilidad internacional universitaria de estudiantes con discapacidad.

Dentro de esta convocatoria general, resulta interesante hablar de las Becas para universitarios con discapacidad accionistas y familiares de accionistas de Banco Santander.

¿Que por qué me fijo en estas becas de estudios para universitarios con discapacidad? Desde 2014 estas ayudas no solo van destinadas a universitarios de España, sino que también pueden solicitarlas accionistas y familiares de accionistas (hasta segundo grado) con discapacidad de Banco Santander procedentes de Estados Unidos, México y Portugal y que acrediten estar matriculados en alguna universidad de los países anteriores.

Las ayudas para accionistas y familiares se lanzaron en 2009 y desde entonces 68 universitarios con discapacidad se han beneficiado de ellas (39 solo en el curso anterior). Además, los estudios para los se concedieron estas subvenciones, tanto de grado como de máster, abarcan todas las ramas de conocimiento.

Hay numerosos casos de estudiantes que fueron beneficiarios de estas becas. En 2014, un estudiante portugués consiguió una ayuda para estudiar Ingeniería Informática en el Instituto Politécnico de Viseu y otro estudiante para comenzar con Ingenieria Informática en el Instituto Superior Técnico de Lisboa. También encontramos la historia de una estudiante de México que obtuvo una beca para moverse a la Universidad de Miami y estudiar Ingeniería Ambiental.

Si estás interesado en estas becas de estudios para universitarios con discapacidad tienes hasta el 15 de octubre de 2015 para solicitarlas. ¡No lo dejes escapar!! Esta convocatoria es una buena oportunidad para recibir una ayuda económica para el estudio y más cuando hay que desplazarse a otro país. Además, para todos aquellos que no cumplan los requisitos, en el portal de Fundación Universia hay otras ayudas y becas para estudiantes con discapacidad.

Y tú, ¿has sido beneficiario de alguna de estas becas? ¿Cuál fue tu experiencia? si no lo has sido ¿consideras que una ayuda como esta es necesaria para impulsar el acceso a la universidad de los estudiantes con discapacidad?

 

Miriam

 

Una batalla ganada a favor de la accesibilidad universal

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En la actualidad no debería ser noticia que una persona en silla de ruedas no pueda acceder al tren de cercanías, un medio de transporte público que debería ser accesible. Pero, desafortunadamente, en las últimas semanas los medios de comunicación españoles se han hecho eco de la situación de Cristian González.

Este joven de El Vendrell (Tarragona, Barcelona) tiene atrofia muscular espinal, algo que le obliga a desplazarse en silla de ruedas. Acaba de terminar el Bachillerato con una nota media de 9,4 sobre 10 y en la Selectividad ha obtenido una nota brillante: 13 puntos sobre 14. Con este fabuloso expediente ha sido aceptado en la universidad  para estudiar Ingeniería Multimedia. El problema residía en el desplazamiento hasta allí. Los trenes de su lugar de residencia no están adaptados, ya que cuentan con escaleras para acceder a su interior, y los trenes adaptados que pasan por Sant Vicenç de Calders (a 10 minutos de El Vendrell y con estación adaptada) carecen de horarios fijos.

Ante esta situación, este joven comenzó una campaña de recogida de firmas en Change.org para pedir a Renfe trenes accesibles desde su localidad hasta Barcelona, lugar en el que se ubica su Universidad. Esta iniciativa se ha saldado con una importante victoria debido a que en una semana ha conseguido más de 350.000 firmas, gran repercusión en los medios de comunicación y finalmente, una reunión con representantes políticos, quienes se comprometieron a garantizar su desplazamiento hasta la estación de Sant Vicenç de Calders y que todos los trenes que pasen por esta estación sean adaptados.

Sin duda, esta ha sido una batalla ganada a favor de la accesibilidad universal. En este aspecto, las universidades españolas poseen un largo recorrido, ya que cada vez más entidades (en concreto 76), tal y como se recoge en la Guía de Atención a la Discapacidad 2015 de Fundación Universia, cuentan con Servicios de Apoyo a las Personas con Discapacidad. En el caso de las universidades iberoamericanas, esta página recoge las Buenas Prácticas que se están llevando a cabo en diferentes centros para mejorar la situación de estudiantes con discapacidad. Este es el listado de algunas de ellas:

1. Argentina. La Universidad Nacional de la Plata concede becas del programa ‘Igualdad de Oportunidades’ para estudiantes con discapacidad.

2. Bolivia. La Universidad Mayor de San Andrés crea matriculas gratuitas para los estudiantes con discapacidad.

3. Brasil. La Universidad Metodista de Sao Paulo lanza el ”Proyecto Mejor es Nuestra Causa: inclusión de personas con deficiencia en la universidad”.

4. Colombia. La Universidad de los Andes crea la Seccional de la Unidad de Atención a las Personas con Discapacidad.

5. Costa Rica. Creación del “Centro de Atención Estudiantil” en la Universidad Latina.

6. México. La Universidad de Anáhuac crea el programa “Incluyente”.

7. México. El Programa Integral de Atención a la discapacidad forma parte de la Universidad Autónoma del Estado de México. 

8. México. La Universidad Pedagógica Nacional crea el Centro de Formación para Personas con Discapacidad visual “Quetzalcoatl”.

9. España. La Universidad Nacional de Educación a Distancia ofrece Prácticas Profesionales dirigidas a estudiantes con Discapacidad.

10. Portugal. La Universidad de Aveiro cuenta con una política de inclusión. 

Para todos los que estudiáis en Iberoamérica, cuéntanos los programas o servicios para personas con discapacidad que ofrece tu universidad. ¡Hagamos entre todos que se eliminen las barreras, por el acceso al estudio en igualdad de oportunidades!

 

Miriam

 

SECITI Y COPRED organizan el seminario internacional “Ciudad Inclusiva, un Espacio para el Trato Igualitario”

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La Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación (SECITI) y el Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación (COPRED) organizan el Seminario Internacional “Ciudad Inclusiva, un Espacio para el Trato Igualitario”, que se desarrollará del 21 al 23 de julio de 2015 en el Club de Periodistas de Ciudad de México.

Durante el Seminario Internacional se desarrollarán los temas: Derecho de las Mujeres y Equidad de Género, Inclusión de las Personas con Discapacidad, Visibilidad de la Población LGBTTTI, Diversidad Cultural, Igualdad y no Discriminación.

El Seminario contará con la participación de ponentes nacionales e internacionales de países como Bolivia, Cuba, Colombia y México. Las conferencias y talleres sobre el derecho a la igualdad y no discriminación con perspectiva de género estarán enfocadas a mejorar las capacidades de gestión, dirección y toma de decisión de los servidores públicos, así como al público en general interesado en estos temas.

En el primer día de trabajos se abordará el tema: “Avances y Retos del Reconocimiento de los Derechos Humanos”, que incluye ponencias impartidas por Pablo Yanes Rizo, jefe de la Unidad de Desarrollo Social de la CEPAL; Sandra Serrano, profesora investigadora de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) México y Santiago Corcuera Cabezut, Coordinador de la Maestría en Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana.

“Las conferencias y talleres sobre el derecho a la igualdad y no discriminación con perspectiva de género estarán enfocadas a mejorar las capacidades de gestión, dirección y toma de decisión de los servidores públicos”

El segundo día comprende la temática sobre los Derechos de la Población LGBTTTI. Los conferencistas serán Déborah Skenassy, de Santamaría Fundación, de Colombia; Héctor Salinas, profesor-investigador de la UACM y Francisco Robledo, especialista en Mercadotecnia Internacional. Además, durante los dos primeros días del Seminario se llevarán a cabo talleres simultáneos dirigidos al sector público y privado.

En el tercer día de trabajos los temas a abordar son: “Reconocimiento de Derechos y Empoderamiento de las Mujeres y la Inclusión de las Personas con Discapacidad”. Las ponencias estarán a cargo de Sarela Paz, doctora en Antropología, de Bolivia; Lourdes Fernández, doctora en Ciencias Psicológicas, de Cuba, y la doctora Catalina Stern Forgach, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Finalmente, el tema “Estrategias de Inclusión para las Personas con Discapacidad”, tendrá como ponentes a Taide Buenfil, coordinadora de la Maestría en Responsabilidad Social, de la Universidad Anáhuac, y como invitados especiales a Maricruz Martínez, de la Fundación Centro Histórico, y Emma Albaladejo, de INDRA México.