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La UAT apoya a jóvenes con discapacidad con becas y tecnología adaptada. México

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Con el propósito de incrementar la inclusión educativa y laboral, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dispone de tecnología adaptada para estudiantes con discapacidades a quienes otorga becas del cien por ciento.

La Coordinadora de Atención a Personas con Discapacidad (CODIS-UAT), de la Dirección de Valores de la Secretaría de Extensión y Vinculación, Martha Ruth Reyes Walle, refirió que actualmente esa casa de estudios tiene registrados a 68 alumnos con discapacidad.

Refirió que con la finalidad de motivar a este grupo poblacional a continuar sus estudios la UAT destina apoyos y recursos para la educación de estos jóvenes que desean superarse.

“Somos una universidad inclusiva al cien por ciento y lo difundimos porque hay jóvenes allá afuera que creen que porque son discapacitados ya no pueden tener acceso a la educación media superior o superior”, indicó.

Reyes Walle destacó que se ha dispuesto de tecnología adaptada para estos estudiantes y se busca que tengan más herramientas, recursos materiales y humanos para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea lo más adecuado posible a las necesidades de cada uno.

Preciso que la UAT cuenta con diversos equipos de apoyo entre los que destacan calculadoras parlantes y grabadoras para jóvenes con discapacidad motriz severa, que no tienen la movilidad suficiente como para seguir un dictado y computadoras con sistema parlante que ayuda a quienes tienen discapacidad visual.

Asimismo, se tiene equipo de cómputo y software adaptado para alumnos con discapacidad visual, con grabadoras y el apoyo de intérpretes en lenguaje de señas para alumnos con discapacidad auditiva.

La coordinadora enfatizó que el perfil de estos alumnos que ingresan a la UAT es que presentan discapacidad motriz, ya sea por secuelas de poliomielitis y parálisis cerebral, así como del espectro autista como el síndrome Asperger, entre otros.

Puntualizó que “para la UAT es un orgullo ver que están egresando jóvenes que han superado sus dificultades por discapacidad, como es el caso de Maricruz Hernandez García y José Juan Sáenz Saucedo, egresados de la Licenciatura de Ciencias de la Educación con especialidad en Tecnología Educativa”.

Fuente información: Terra  http://goo.gl/7zzpGL

Los valores navideños en la discapacidad

Superwoman

Fotograma del video promocional ‘The Superheros Return’ de los Juegos Paralímpicos Río 2016

La Navidad es una fiesta vinculada a los valores relacionados con la generosidad, el amor, la empatía, y actitudes como compartir y ayudar, entre muchas otras. Me he adentrado en el mundo la integración social y de la discapacidad a través de campañas de Navidad y he encontrado eventos muy especiales, sorprendentes y originales.

La Universidad de Navarra destaca porque ha hecho una campaña de Navidad en colaboración con la asociación Tantaka, el Banco de Tiempo Solidario de su comunidad universitaria. Se han llevado a cabo varios eventos, como la recogida de alimentos no perecederos, ropa y juguetes. Los alimentos irán destinados a la residencia de Hermanitas de los Pobres (Pamplona) y a familias necesitadas de Cuba, a través de la Iglesia de la Milagrosa, en La Habana.

El sello principal de los eventos navideños organizados por esta comunidad universitaria es la postal de felicitación de Navidad, dibujada por Gonzalo Bañón, un joven de dieciséis años con discapacidad. Sus dibujos ilustran tres chicas cubanas con distintas emociones. Una de ellas está triste porque carece de elementos indispensables y las otras están felices porque lo tienen todo. El joven pretende despertar empatía y mostrar que sonreír es el mejor acto de todos.

Por último, la Universidad de Navarra, ha elaborado un audiovisual en el que narra la historia del trabajo de un fotoperiodista que se encuentra en un campo de refugiados. Con la sensible visión de su cámara capta una bonita imagen que comparte con su redacción como felicitación de Navidad. Además, los valores que transmite son los sentimientos tan humanos que experimenta un profesional de la información en este ámbito.

Iniciativas y retos navideños 

Otra organización que destaca por su campaña navideña es la Confederación Salud Mental España (FEAFES) en colaboración con la farmacéutica Janssen. Ha creado una iniciativa ‘Expresión artística por la integración’, que recogerá la mejor postal tras su XIII concurso de felicitaciones navideñas. Además, el concurso incluye primer, segundo y tercer premio. Artistas Diversos también ha diseñado una bonita campaña de Navidad. Han creado el reto solidario Una Postal, una Inclusión a través del cual los artistas han pintado distintas postales navideñas para compartir con todos a través de una donación.

Cada año, la Navidad se enlaza más con valores humanos, valores como los que se muestran en los ejemplos que acabo de citar. Pero el año 2015 ya se termina y el 1 de enero empieza el 2016, año que acoge uno de los eventos deportivos más importantes, si no es el más, del mundo. Hablo de los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro, Brasil, y en este caso destaco la campaña que envuelve a los Juegos Paralímpicos. Lejos ha quedado ya la imagen y el concepto de las personas con discapacidad unidas a la debilidad, a la fragilidad y a la delicadeza, y el vídeo promocional de los Paralímpicos ‘The Superhumans Return’ (El Retorno de los Superhéroes), muestra el lado más canalla y más simpático de las personas con habilidades distintas.

Como si de una película de Marvel se tratara y con la apariencia de un cómic, los deportistas de élite paralímpicos realizan un vídeo donde se les puede ver en su faceta más villana. Resaltan sus características y la convierten en poderes mágicos con los tienen todo bajo control.

Es importante que nos guste la Navidad, pero por sus valores. Por ello, yo aplico lo aprendido en estas fechas a otros ámbitos, como he hecho con el nuevo concepto de los Juegos Paralímpicos. ¡Feliz Navidad y año 2016! ¡Nos leemos de nuevo en enero!

Miriam RV

 

Top 10 películas y personajes diferentes

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Compartimos a continuación una lista de 10 películas que tratan las distintas capacidades desde diferentes puntos de vista, todos realistas y optimistas.

1. Yo también (España, 2009) Dirigida por Álvaro Pastor y Antonio Naharro. Esta película narra la historia de Daniel, un joven con discapacidad intelectual interpretado por Pablo Pineda. Daniel es un sevillano que se convierte en el primer europeo con síndrome de Down en obtener una licenciatura universitaria. Pronto comienza su vida laboral en la administración pública, donde conoce a Laura (Lola Dueñas), una compañera de trabajo sin discapacidad aparente y entre ellos surge el amor.

2.El Intocable (Francia, 2011) Dirigida por Olivier Nakache, Eric Toledano. Tal vez, casi todos recordamos la sensación que causó esta película cuando se estrenó en taquilla. Solo se hablaba de “El intocable” y las buenas críticas se extendían por todo el mundo. Creo que su enfoque realista y optimista fue la clave.

Driss es un inmigrante que vive en un barrio marginal y que está buscando trabajo. Es un joven al que le va todo mal, pero su visión optimista de la vida le va a otorgar la suerte de conocer a Philippe, un aristócrata y millonario francés que tras un accidente de parapente sufre una tetraplejía. El noble no es muy carismático, es una persona arisca, seca y con miedos, del que todo el mundo se apiada, sobre todo las personas que viven con él, las cuáles abogan por un trato delicado. Driss ha vivido en la calle y le va a enseñar a Phillipe y a los que le rodean el punto de vista más realista de la vida, desde el cual aprenderán a vivir entre risas todo el día.

3.Forrest Gump (EEUU, 1994) Dirigida por Robert Zemeckis. Gump es un niño con una discapacidad motora e intelectual. Como todos los niños, se deja llevar por su instinto y su bondad y se convierte en una persona tenaz que será protagonista de acontecimientos cruciales de su país durante varias décadas. Mientras, en su vida cobra importancia Jenny (Robin Wright), su gran amor desde la infancia, que junto a su madre será la persona más importante en su vida.

4.La escafandra y la mariposa (Francia,2007) Dirigida por Julian Schnabel . Jean-Dominique Bauby, un joven importante redactor jefe de la revista de moda ELLE Francia, tiene un infarto y se queda totalmente inmóvil para siempre pero con la facultad de poder ver con uno de sus ojos. Postrado en una cama, o en numerosas ocasiones en una silla particular frente al mar, Bauby encuentra un amor especial, en realidad dos. Uno es el amor de su logopeda, y otro el amor por escribir su biografía al ser capaz de desarrollar un lenguaje combinando el abecedario con los parpadeos de su ojo.

5.El jorobado de Notre Dame (Disney. 1996) Los jóvenes universitarios han crecido con Disney, y el Jorobado de Notre Dame es una película que pretende concienciar a los niños sobre la igualdad. Basada en la novela Nuestra señora de París de Víctor Hugo, los dibujos animados dan una perspectiva inocente de lo que es una historia dramática con final feliz. Quasimodo, un joven marginado por sus características físicas, vive escondido por el obispo en la catedral de Notre Dame. Pero conoce a Esmeralda, una gitana también marginada por su condición social y juntos logran abrir la mente de la sociedad.

6.Mi pie izquierdo (Irlanda, 1989) Dirigida por Jim Sheridan. Esta cinta está basada en un relato autobiográfico del pintor y escritor irlandés Christy Brown. Con parálisis cerebral, gracias a su tesón y al incondicional apoyo de su madre, consiguió derribar todas las barreras que impedían su integración en la sociedad y logró ser el artista que ansiaba ser.

7.Me llaman Radio (EEUU 2003). Dirigida por Michael Tollin. “Radio” es el apodo de un chico solitario con discapacidad intelectual, al que conocen en su pueblo por su amor a la radio y a la música. Nunca habla con nadie, pero un día Harold Jones, el entrenador del equipo de fútbol del instituto se fija en él y se acerca al joven para ganarse su confianza. A partir de entonces, Radio cambia y se vuelve un amante del fútbol, deporte que le ayuda a ser sociable y que le trae la felicidad.

8.Soul Surfer (EEUU. 2011) Dirigida por Sean McNamara. Basada en la historia real de Bethany Hamilton, una joven surfista profesional que perdió un brazo tras la mordedura de un tiburón unas olas en Hawaii. Bethany sigue surfeando con una herramienta colocada sobre su tabla para poder sostenerse.

9.La teoría del Todo. (Reino Unido. 2014). Narra la vida del famoso matemático y físico Stephen Hawking. El autor de la teoría astrofísica que investiga los agujeros negros, sufre una enfermedad neurodegenerativa, pero con el amor de Jane y sus hijos, Hawking logra todo lo que serpopone.

10.Siempre Alice. (EEUU, 2014). Dirigida por Richard Glatzer, Wash Westmoreland. Alice Howland, una mujer exigente se siente satisfecha con su vida. A los cincuenta, es profesora de psicología cognitiva en Harvard y una experta lingüista de fama mundial. Pero derrepente un diagnóstico cambia su vida para siempre. Con elegancia y delicadeza, la autora nos acerca a los sentimientos de quienes padecen alzhéimer y sus familias.

La clave que el cine nos intenta enseñar es simplemente entender cada una de las capacidades diferentes que se pueden tener. Mientras disfrutamos de una o dos horas viendo una película, también aprendemos mucho sobre los nuevos pensamientos que se están comenzando a ver en la sociedad.

Las universidades celebran la diversidad en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad

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¡Hoy estamos de celebración! Es 3 de diciembre y esta fecha significa diversidad. Desde el año 1992 (ONU), se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

Por todo ello esta jornada está dedicada a las personas con discapacidad y para celebrarlo varias universidades realizan a lo largo de toda la jornada, una serie de actividades para sensibilizar y concienciar a la comunidad universitaria. Cada entidad estudiantil ha abordado este día desde diferentes disciplinas y perspectivas incluyendo actividades deportivas, hasta tareas sociales y culturales.

Comenzamos en España, donde repasamos algunas de las jornadas más destacadas en las universidades españolas. La Universidad Complutense de Madrid celebra este día dedicado a la diversidad con la realización de talleres en los que se simula la experiencia diaria de una persona con discapacidad y así ser capaces de ponernos en su piel. Con esta iniciativa abierta se pretende pasar un día diferente con actividades divertidas y además de sensibilizar a los jóvenes. La Complutense combina estos talleres con ponencias de algunos de sus antiguos alumnos y personas de diversos ámbitos y capacidades. Entre ellos se encuentran Irene Villa y dos jóvenes recién graduados, Angélica Partida y Jesús Argumedo. Estos dos estudiantes han participado en los programas de Becas para universitarios con discapacidad y préstamo gratuito de Productos de Apoyo de Fundación Universia.

Sin marcharnos del país, la Universidad Carlos III de Madrid dedica las jornadas “Conoce, colabora y participa” a actividades sociales. Los alumnos del grado de Educación Infantil de la Universidad Católica San Antonio de Murcia también se han preocupado por la socialización y han comenzado las jornadas con un desayuno compartido, un photocall y la presentación del nuevo cartel del Día de la Discapacidad. También, varias de las actividades han sido destinadas a recaudaciones benéficas como un mercadillo y una carrera solidaria.

Otro de los programas de concienciación más destacados para este día dedicado a la diversidad son las IV jornadas “somos capaces. Discapacidad y Universidad” de la Universidad de Sevilla. Un equipo de voluntarios del proyecto “Contigo”, tratan de llevar a cabo una campaña de sensibilización social y mostrar valores de empatía y las vivencias reales que se encuentra cada día una persona con discapacidad.

Y ahora cruzamos el charco para aterrizar en la Universidad Autónoma de Yucatán. En esta universidad mexicana dedican el 3 de diciembre a una serie de ponencias donde se exponen diferentes temas relacionados con la discapacidad infantil, juvenil y el autismo. Todo ello desde el punto de vista de la medicina y la rehabilitación.

Mi reflexión para esta jornada especial es reflexionar sobre las diferentes capacidades que puede poseer una persona y las múltiples perspectivas desde las que se puede observar y aprender.